ACTIVIDADES+DEL+III+BIMESTRE+2013-2014

Miercoles 19 de febrero del 2014:
Actividad: contesta las páginas 116-117. Tema. Debemos estar bien informados.

Miercoles 12 de febrero del 2014:
Escribe las caracteríticas de la infomación. Tarea; Investiga en que articulo de la Constitución esta el derecho de la información. Actividad: contesta las preguntas y completas los cuadros páginas 111 hasta 115. Tema: El derecho a la información.

Viernes 7 de febrero del 2014:
Actividad: Escribe en tu cuaderno los sintomas y consecuencias. Tema: Las 10 enfermedades ITS más frecuentes.

Jueves 6 de febrero del 2014:
Tarea: completa el libro. Actividades: Escribe en el cuaderno: sintomas, contagio y consecuencias. Tema: Las enfermedades ITS.

Miercoles 5 de febrero del 2014:
Actividades: Dibuja el bullyng en los diferentes ámbitos. Tema: La violencia intrafamilar.

Jueves 30 de enero del 2014:
Tarea: Elabora una historieta donde narres alguna situación de violencia intrafamiliar en el cuaderno. Actividad: completa el cuadro página 106 y 107. Tema: Percepción del riesgo en los adolescentes.

Miercoles 29 de enero del 2014:
Tarea: Investiga si es legal o ilegal. Actividad: Escirbe el nombre de las diferentes drogas. Tema: Las drogas.

Viernes 24 de enero del 2014:
Actividad: completa el cuadro. Tema: Situaciones que atentan contra su salud y su integridad.

Jueves 23 de enero del 2014:
Actividad: lee, reflexiona, subaraya la página 106. Tema: Percepción del riesgo en los adolescentes.

Miercoles 22 de enero del 2014:
Tarea: lee, subraya y contesta las actividades de la página 103, 104 y 105. Actividad: Subraya la respuesta que consideres correcta pág. 102. Tema: Riesgo en el consumo de sustancias adictivas.

Lunes 20 de enero del 2014:
Guía del examen de FORCE mes de enero: Las respuestas apartir de la página 84 hasta 98. 1.- ¿Qué es el interés amoroso? 2.- ¿Qué implica el desarrollo de tu sexualidad? 3.- ¿A qué contribuye la sexualidad? 4.- ¿Qué es el noviazgo? 5.- ¿Qué implica el noviazgo? 6.- ¿Cómo se expresa la atracción sexual? 7.- ¿Cuál era la finalidad de la convivencia con una pareja? 8.- ¿Cuáles son los diferentes objetivos que actualmente tiene la relación de pareja? 9.- ¿Qué implica la convivencia de pareja? 10.- ¿En qué se sustenta la relación de pareja? 11.- ¿Qué es fundamental en la relación de pareja? 12.- ¿Cuáles son los cuatro componentes de la sexualidad? 13.- ¿A qué se refiere la reproducción? Capacidad de generar vida como resultado de la fecundación. 14.- ¿Qué es el género? Idea que un grupo de social construye en torno a lo masculino y femenino. El género se aprende y las personas obtienen una identidad de género. 15.- ¿Qué es el erotismo? Capacidad para experimentar placer mediante la sexualidad. 16.- ¿Qué es la vinculación afectiva? Aproximación entre los miembros de una pareja mediante el amor, la comprensión y la confianza. 17.- ¿Qué es la coacción? 18.- ¿Qué es la sexualidad? 19.- ¿Qué es la anorexia? 20.- ¿Qué es la bulimia? 21.- ¿Qué es la obesidad o sobrepeso? 22.- ¿Qué es un eslogan?

Jueves 16 de enero del 2014:
Tarea: Completa tu libro de la página 92 hasta 101. Actividad: Lee, subraya y realiza las actividades de las páginas 98, 99, 100 y 101. Tema: Análisis de los estereotipos que promueven los medios de comunicación.

Miercoles 15 de enero del 2014:
Actividad: realiza un ensayo en tu cuaderno. Tema: Video "Camino".

Viernes 10 de enero del 2014:
Tarea: completa las frases página 97. Representa mediante un texto, un dibujo o un collage que lo represente. Actividad: Piensa en una situación en las que tus amigos influyeron y si tuvo consecuencias en tu salud. Tema: Los adolescentes ante situaciones que enfrenta en los ámbitos donde participan.

Jueves 9 de enero del 2014:
Actividad: Define en tu cuaderno cada uno de los atropellos contra el derecho sexual y pon tres ejemplos. Actividad: Realiza las actividades de la páginas 94 y 95. Actividad: Lee y comprende los derechos sexuales página 93. Tema: Los derechos sexuales.