2do+Bimestre+2B

__Tema: __ I always study for my exams! __Actividad: __ Student book, unidad 1, lección 3, página 45, se completaron los ejercicios del libro primero individual y después en grupo. __Tarea: __ hacer el ejercicio "J" student book, unidad 1, lección 3, en su cuaderno son su información personal.
 * 20-Octubre-2014 **

__Tema __: I always study for my exams! __Actividad: __ Workbook, unidad 1, lección 3, se contestaron los ejercicios correspondientes a la unidad del libro. __Tarea: __ Completar la biografía de Bono, Workbook, unidad 1, lección 3.
 * 21-Octubre-2014 **

__Tema: __ I always study for my exams! __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;"> Student book, unidad 1, lección 3, se presentaron fotografias de varios famosos en donde los alumnos tenían que adivinar quien era su personaje haciendo puras preguntas en inglés. __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;"> Hacer la descripción de alguno de los personajes en su cuaderno.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">22-Octubre-2014 **

__<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tema: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;"> I always study for my exams! __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;"> Student book, unidad 1, lección 3, página 52-53, these are my friends, se contestaron los ejercicios del libro acerca de la lectura. __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;"> realizar en su cuaderno una tabla donde pongan 3 cosas que les gusta hacer y 3 cosas que no les gusta hacer y las de otra persona.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">27-Octubre-2014 **

__Tema:__ Our Health __Actividad:__ Student book, unidad 2, lección 1, páginas 58-62, se analizó el nuevo vocabulario y se realizó un examen de "spelling", después se completaron los ejercicios correspondientes del libro. __Tarea:__ Estudiar nuevo vocabulario.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">28-Octubre-2014 **

__Tema:__ Our health __Actividad:__ Student book, unidad 2, lección 1, páginas 63-65, se revisó el nuevo vocabulario de enfermedades y con ello se contestó el ejercicio de la página 64, se escuchó la grabación de la página 65 y se aclararon dudas del vocabulario. __Tarea:__ Student book, unidad 2, lección 1, página 65, contestar las preguntas acerca de la conversación.
 * 29-Octubre-2014**

__Tema:__ Our health __Actividad:__ Student book, unidad 1, lección 3, páginas 66-69, realizaron todos los ejercicios del libro que abarcan estas páginas, se analizó y explicó el nuevo vocabulario, realizaron la conversación en equipos de dos personas. __Tarea:__ student book, unidad 1, lección 3, las preguntas que vienen en la página 69 acerca de la lectura que se leyó en clase.
 * 3-Noviembre-2014**

__Tema:__ Our health __Actividad:__ Workbook, unidad 1, lección 3, contestaron toda la lección correspondiente. __ Tarea: __ Workbook, unidad 1, lección 3, terminar la última página de la lección
 * 4-Noviembre-****2014**

__ Tema: __ You should do more exercise! __Actividad:__ Student book, unidad 2, lección 1, páginas 70-73, se dio la introducción a la nueva lección acerca de should, y contestaron los ejercicios del libro. __Tarea:__ student book, unidad 2, lección 1, el ejercicio de las páginas 72 y 73 realizar los mismos ejercicios pero con la forma interrogativa de should.
 * 5-Noviembre-2014 **

__Tema:__ You should do more exercise! __Actividad:__ Se presentaron unas diapositivas con varios ejemplos del nuevo tema "should" __Tarea:__ Se pasó al cuaderno una diapositiva con un ejercicio donde tenían que contestar los espacios en blanco.
 * 10-Noviembre-2014**

__Tema:__ You should do more exercise __Actividad:__ Student book, unidad 2, lección 1, páginas 74-79, se escucharon las conversaciones y contestaron en su libro las actividades correspondientes, realizaron en grupo la página 79. __Tarea:__ Student book, unidad 2, lección 1, página 78, sacarle copia, escoger un personaje y escribir 5 ejemplos con "Should" (lo que debería hacer el personaje).
 * 11-Noviembre-2014**

__Tema:__ Visita de la virgen __Actividad:__ Los alumnos bajaron al patio con el fin de dar la despedida a la virgen.
 * 12- Noviembre-2014**

__<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tema __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">: Día de la Revolución Mexicana __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">No hubo clases __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">NA
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">17-Novimbre.-2014 **

__<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tema: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Our health __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;"> Workbook, unidad 2, lección 1, páginas 18-24 se completaron los ejercicios de la unidad en el libro __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Completar los ejercicios que no alcanzaron a contestar en clase.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">18-Noviembre-2014 **

__<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tema: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">You should do more exercise __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Workbook, unidad 2, lección 2, páginas 25-30, contestaron los ejercicios correspondientes en parejas. __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">: Completar los ejercicios que no alcanzaron a contestar en clase.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">19- ****<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;"> Noviembre-2014 **

__<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tema: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">You should do more exercise __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Student book, unidad 2, lección 2, página 75, contestaron el ejercicio en su libro. __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">: Student book, de la página 77, recortar 3 fotografías y escribier 3 posibles recomendaciones para cada una.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">24- Noviembre-2014 **

__<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tema __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">: Thanksgiving day __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;"> Los alumnos pasaron en grupo a exponer sobre thanksgiving day __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Estudiar su presentación
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">25- Noviembre-2014 **

__<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tema: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Thanksgiving day __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Los alumnos que no alcanzaron a exponer la clase pasada pasaron a exponer sobre thanksgiving day __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Estudiar su presentación
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">26- Noviembre-2014 **

__<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tema: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Thanksgiving day __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">: Los grupos que faltaron de exponer, pasaron a presentar su trabajo __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Traer en su cuaderno la investigación del tema expuesto
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">1-Diciembre-2014 **

__<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tema: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Why do´nt we go out tomorrow? __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Student book, unidad 2, lección 3, páginas 80-85 contestaron todos los ejercicios correspondientes en el libro. __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">: Student book, página 82 ejercicio c, de acuerdo con las fotografías en su cuaderno anotar recomendaciones para solucionar esos problemas.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">2-Diciembre-2014 **

__<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tema: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Why do´nt we go out tomorrow __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Student Book, unidad 2, lección 3, páginas 86-91, se dieron recomendaciones a las fotografías del ejercicio h en su cuaderno, después recortaron los problemas de la página 87 y dieron 3 sugerecias a cada situación __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">: Student book, contestar las preguntas de la página 91, de acuerdo con la lectura anterior.
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">3-Diciembre-2014 **

__<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tema: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Let´s go shopping __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Student book, unidad 3, lección 1, páginas 98-100, leyeron el vocabulario, se aclararon dudas, realzaron un pequeño examen de spelling, las palabras incorrectas las hicieron 3 veces en su cuaderno, después con las expresiones de la página 100, realizaron en su cuaderno una conversación en parejas. __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Completar su conversación
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">8-Diciembre-2014 **

__<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tema __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">: Examen __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Se vio un repaso general acerca de los temas que vendrían en el examen. __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Aclarar dudas que hayan surgido del examen
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">9-Diciembre-2014 **

__<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tema __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">: Examen __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Actividad: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Los alumnos realizaron el examen del segundo bimestre __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Tarea: __<span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">Aclarar dudas que hayan surgido del examen
 * <span style="font-family: Arial,sans-serif; font-size: 10pt;">10-Diciembre-2014 **