Español+3ºB+sec

= Profesora Isabel Jazmín Ángeles Huizard =

Quinto bimestre

Revisión de actividades B5 3°B

Semana del 11 al 15 de junio

2. Contestar página 103 del libro blanco de competencias lectoras. 3. Contestar páginas 28 a 31 del libro morado de competencias lectoras. ||
 * Fecha || Lunes 11 de junio ||
 * Tema || Hora de lectura. ||
 * Actividades || 1. Leer página 102 del libro blanco de competencias lectoras.
 * Tarea || Contestar cuestionario guía para examen en este enlace. ||
 * Fecha de entrega || Miércoles 13 de junio. ||


 * Fecha || Miércoles 13 de junio ||
 * Tema || Cuestionario ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Revisar las respuestas del cuestionario guía para examen. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Estudiar para examen de conocimientos. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 14 de junio. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Contestar examen de lectura. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 14 de junio. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Exámenes ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Contestar examen de conocimientos.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Llevar de manera individual el texto de la obra de teatro que leerán. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Viernes 15 de junio. ||

Semana del 4 al 8 de junio
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Viernes 15 de junio ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Obra de teatro ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Ensayar la lectura dramatizada por equipos. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Ensayar la lectura dramatizada. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 18 de junio. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Escribir los aprendizajes esperados. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">3. Contestar preguntas sobre los elementos de las obras de teatro. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">4. Organizarse en equipos. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 4 de junio ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Obra de teatro ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Ver video de ejemplo.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Elegir una obra de teatro para hacer una lectura dramatizada. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 7 de junio. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Contestar página 103 y 105 del libro blanco de competencias lectoras. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Miércoles 6 de junio ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Hora de lectura. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Leer página 102 y 104 del libro blanco de competencias lectoras.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Elegir una obra de teatro para hacer una lectura dramatizada. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 7 de junio. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Ver un ejemplo de una lectura dramatizada. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">3. Resolver sopa de letras de los signos de puntuación en una obra de teatro. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 7 de junio. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Obra de teatro. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Resolver crucigrama de elementos de las obras de teatro.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Elegir la utilería para su obra de teatro. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Viernes 8 de junio. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Ensayar la lectura dramatizada por equipos. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Viernes 8 de junio ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Obra de teatro ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Distinguir los géneros teatrales.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Escribir en el cuaderno las partes de las obras de teatro. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 11 de junio. ||

Semana del 28 de mayo al 1 de junio

<span style="font-family: "Times New Roman",Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Escribir 10 consejos para estudiar para un examen. <span style="font-family: "Times New Roman",Times,serif; font-size: 27.3px;">3. Distinguir los verbos irregulares en presente de subjuntivo. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 28 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Artículo de opinión. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Identificar los tipos de expresiones impersonales <span style="font-family: "Times New Roman",Times,serif; font-size: 27.3px;">.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Escribir en el cuaderno 10 expresiones impersonales sobre el tema de su artículo de opinión. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 31 de mayo. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Contestar página 99 y 101 del libro blanco de competencias lectoras. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Miércoles 30 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Hora de lectura. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Leer página 98 y 100 del libro blanco de competencias lectoras.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Escribir en el cuaderno 10 expresiones impersonales sobre el tema de su artículo de opinión. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 31 de mayo. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Escribir su artículo de opinión. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 31 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Artículo de opinión. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Distinguir las partes de los artículos de opinión.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Escribir en el cuaderno los géneros teatrales. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Viernes 1 de junio. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Contestar preguntas sobre argumentación. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Viernes 8 de junio ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Artículo de opinión ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Acabar su artículo de opinión.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Escribir en el cuaderno las partes de las obras de teatro. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 4 de junio. ||

Semana del 21 al 25 de mayo


 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 21 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Artículo de opinión. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Hacer una tabla comparativa de las características de los textos periodísticos. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Pegar en el cuaderno 2 ejemplos de artículo de opinión. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 24 de mayo. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Contestar página 93 del libro blanco de competencias lectoras. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Miércoles 23 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Hora de lectura. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Leer página 92 del libro blanco de competencias lectoras.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Llevar una noticia reciente sobre un tema que les interese. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 24 de mayo. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Escribir aprendizajes esperados. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">3. Repasar los datos de las referencias de las fuentes de información. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">4. Escribir por qué quieren escribir su artículo de opinión sobre ese tema. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 24 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Artículo de opinión. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Contestar preguntas de conocimientos previos.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Escribir en el cuaderno dos referencias completas de fuentes de información para su artículo de opinión. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 28 de mayo. ||

Semana del 14 al 18 de mayo

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Diferenciar los tipos de adverbios. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">3. Identificar los tipos de pronombres. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 14 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Autobiografía. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Distinguir los tipos de marcadores temporales.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Entregar su autobiografía escrita a mano con margen y portada. Debe incluir: los 4 tiempos del pasado, marcadores temporales, pronombres, los eventos más relevantes de su vida y lo que desean hacer en el futuro. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 21 de mayo. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Contestar página 89 del libro blanco de competencias lectoras. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Miércoles 16 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Hora de lectura. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Leer página 88 del libro blanco de competencias lectoras.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: "Times New Roman",Times,serif; font-size: 27.3px;">Llevar un periódico completo. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 17 de mayo. ||


 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 17 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Autobiografía. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Escribir su autobiografía. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Llevar un periódico completo por equipo. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Viernes 18 de mayo. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Identificar los tipos de textos periodísticos. || Semana del 7 al 11 de mayo
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Viernes 18 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Artículo de opinión. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Identificar los géneros periodísticos.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Pegar en el cuaderno un ejemplo de cada tipo de texto periodístico: noticia, entrevista, reseña, crónica, reportaje. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 21 de mayo. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Repasar el pretérito imperfecto. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">3. Contestar actividad del pretérito imperfecto. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 7 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Autobiografía. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Contestar las preguntas de los capítulos 16 y 17 del libro "El club de la salamandra".
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Contestar evaluación en línea del libro "El club de la salamandra" en la página Soy lector. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Miércoles 16 de mayo. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Contestar página 87 del libro blanco de competencias lectoras. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Miércoles 9 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Hora de lectura. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: "Times New Roman",Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Leer página 86 del libro blanco de competencias lectoras.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Contestar evaluación en línea del libro "El club de la salamandra" en la página Soy lector. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Miércoles 16 de mayo. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Contestar actividad de contraste. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">3. Identificar los usos del antepresente. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">4. Contestar actividad del antepresente. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 10 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Autobiografía. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Repasar los contrastes del pretérito indefinido y el imperfecto.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Escribir 10 oraciones con los tiempos del pasado. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Viernes 4 de mayo. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Contestar actividad del pluscuamperfecto. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">3. Identificar los cuatro tiempos del pasado en un texto. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Viernes 11 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Autobiografía. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Identificar los usos del pluscuamperfecto.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Escribir un párrafo de su autobiografía con los 4 tiempos del pasado. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 14 de mayo. ||

Semana del 30 de abril al 4 de mayo

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Distinguir los tonos de la autobiografía. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">3. Elegir 2 tonos y escribir un párrafo de su autobiografía con cada uno de ellos. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 30 de abril ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Autobiografía. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Identificar las características de la autobiografía.
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Leer capítulos 12, 13 y 14 del libro "El club de la salamandra". ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Miércoles 2 de mayo. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Leer página 84 del libro blanco de competencias lectoras. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">3. Contestar página 85 del libro blanco de competencias lectoras. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Miércoles 2 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Hora de lectura. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Contestar preguntas de los capítulos 12, 13 y 14 del libro "El club de la salamandra".
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Leer capítulos 15, 16 y 17 del libro "El club de la salamandra". ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 3 de mayo. ||

<span style="font-family: "Times New Roman",Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Identificar los propósitos de la autobiografía. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">3. Distinguir el modo de organizar los hechos de la autobiografía. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">4. Repasar los tipos de conectores temporales. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">5. Escribir 2 párrafos donde usen conectores temporales. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Jueves 3 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Autobiografía. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Contestar preguntas de los capítulos 15, 16 y 17 del libro "El club de la salamandra".
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Leer capítulos 18, 19 y 20 del libro "El club de la salamandra". ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Viernes 4 de mayo. ||

<span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">2. Distinguir los usos del pretérito simple. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">3. Repasar la conjugación del pretérito simple. <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">4. Contestar ejercicio de pretérito simple. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Viernes 4 de mayo ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tema || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Autobiografía. ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Actividades || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">1. Contestar preguntas de los capítulos 18, 19 y 20 del libro "El club de la salamandra".
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Tarea || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Leer capítulos 21, 22 y 23 del libro "El club de la salamandra". ||
 * <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Fecha de entrega || <span style="font-family: &#39;Times New Roman&#39;,Times,serif; font-size: 27.3px;">Lunes 7 de mayo. ||